Máster universitario en Educación y TIC

Detalles

  • Duración: 60 ECTS.
  • Periodo: 18 de septiembre de 2019 (1 o 2 años).
  • Fecha fin matriculación: 04 de septiembre de 2019.

Documentación requerida

  • Firmar la Solicitud de Inscripción en todas las páginas.
  • Currículum Vitae actualizado.
  • Fotocopia del DNI o pasaporte.
  • Tarjeta de demanda de empleo (si procede).
  • Fotocopia del título universitario o comprobante de que se encuentra en trámite compulsado.
  • Justificante transferencia de depósito de fianza.

Objetivos de aprendizaje

  • Analizar los aspectos teóricos y la evolución histórica del uso de la tecnología en la educación abierta y a distancia, la emergencia del aprendizaje virtual y la influencia de las TIC en la transformación de la docencia presencial.
  • Identificar las diferentes aplicaciones de las TIC con relación a las distintas teorías del aprendizaje.
  • Examinar los aspectos sociales, culturales y legales del uso de las TIC en la educación y en las políticas educativas relacionadas con esta, que incorporan los principios de igualdad entre hombres y mujeres, los derechos fundamentales de las personas y los valores democráticos de una sociedad para la paz.
  • Reflexionar sobre el impacto de la aplicación de las TIC en las organizaciones, en particular en los procesos de dirección, organización y administración.
  • Identificar las dimensiones conceptuales y modelos pedagógicos en la aplicación y el uso de las TIC en la educación y la formación, teniendo en cuenta la protección de la igualdad de oportunidades y la accesibilidad a la educación con TIC para las personas discapacitadas.
  • Comparar los elementos tecnológicos más relevantes en el diseño, el uso y la evaluación de plataformas para la formación.
  • Evaluar la transformación en los procesos docentes como consecuencia de la introducción de las TIC en las organizaciones, en los programas y en las prácticas educativas.

Programa académico

Para la obtención del máster de Educación y TIC se requieren 60 créditos, de los cuales 24 son troncales y 36 se orientan a especializarse en uno de los itinerarios siguientes:
  • Dirección y gestión del e-learning.
  • Diseño tecnopedagógico para la educación.
  • Docencia universitaria en línea.
  • Investigación en e-learning.
Las asignaturas obligatorias comunes son:
  • Diseño y gestión de proyectos de e-learning.
  • Fundamentos de diseño tecnopedagógico.
  • Enseñar y aprender en línea.
  • Fundamentos tecnológicos del e-learning.
  • Trabajo final de máster.

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